Diego Rojas es estudiante de 5.º Humanístico del liceo de Sarandí del Yí. “Un excelente alumno y mejor ser humano”, según la cuenta oficial de Facebook del liceo Dr. Francisco D. Ríos, de la segunda ciudad del departamento.
Diego fue el único representante del departamento de Durazno en el 9.° Campamento Latinoamericano de Ciencias, que se desarrolló en Cerro Arequita y reunió a entusiastas de la ciencia, tanto uruguayos como extranjeros.
Durante 6 días, estudiantes uruguayos de 16 departamentos (entre estos, Durazno) y 4 delegaciones de Brasil, México, Panamá y Paraguay desarrollaron actividades de investigación en el Camping Arequita en Lavalleja, en el marco del 9.º Campamento Latinoamericano de Ciencia.
El sábado 9 de marzo finalizó la novena edición del Campamento Latinoamericano de Ciencia (CampLat) en Cerro Arequita, próximo a Minas, en Lavalleja.
El evento fue organizado por el programa Cultura Científica de la Dirección Nacional de Educación del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), junto con la Administración Nacional de Educación Pública.
En total, participaron 35 estudiantes uruguayos de 16 departamentos.
Como en ediciones anteriores, el campamento contó con el auspicio de la Embajada de Estados Unidos en Uruguay, la Intendencia de Lavalleja, el Museo de Historia Natural de la Dirección General de Educación Secundaria y el Rotary Club 4980.
Las inscripciones tuvieron lugar en enero y febrero a través de la web del MEC; fue en estas instancias cuando Diego se inscribió para ser el duraznense calificado.
El lanzamiento tuvo lugar el lunes 4 de marzo en Montevideo, en el Museo de Historia Natural del IAVA, y contó con la presencia de representantes de los países participantes. Luego llegó el turno de la instancia científica propiamente dicha.
Acerca del campamento
CampLat contempla actividades de campo y talleres interdisciplinarios, donde los participantes descubren cómo la apropiación del conocimiento conduce a una conquista intelectual. Además, se realizó una salida a las costas de Punta del Este (Maldonado), para realizar actividades de campo relacionadas con el medio costero.
Durante seis días, se capacita a los estudiantes en la elaboración de proyectos STEAHM (en inglés: ciencia, tecnología, ingeniería, arte, humanidades y matemática) y de innovación, para fomentar el emprendedurismo.
En paralelo al enfoque científico, “el campamento resulta también una instancia de formación en valores y brinda a los jóvenes la posibilidad de compartir su experiencia con personas de diferentes orígenes. Se busca motivar y estimular para reavivar el deseo de aprender, mediante la aplicación de diferentes estrategias que tienden a potenciar su educación científica”, se indica desde la organización.
Como cierre de actividades, los estudiantes recibieron un certificado por su participación.
