Las actividades enmarcadas en la celebración del Día del Libro llegaron también al interior del departamento. La Escuela N.° 34 de San Jorge fue sede de una jornada que reunió al agrupamiento «Viejo Molino» —integrado además por las escuelas N.° 13 de Aguas Buenas, N.° 45 de Carpintería y N.° 63 de Cuchilla del Rincón—, junto a estudiantes de 7.°, 8.° y 9.° año de Ciclo Básico Rural, familias y vecinos de la comunidad.
Desde 1940, el 26 de mayo fue establecido oficialmente en Uruguay como el Día del Libro, en conmemoración de la inauguración de la primera biblioteca pública del país, ocurrida el 26 de mayo de 1816.
Lectura por estaciones y encuentro comunitario
La jornada tuvo como eje central la promoción de la lectura y el fortalecimiento de los vínculos entre la escuela y la comunidad. Se organizaron distintas estaciones de trabajo donde padres, madres y vecinos compartieron lecturas de cuentos y libros con niños, adolescentes y adultos.
«Celebramos el Día del Libro junto al agrupamiento de escuelas Viejo Molino y fue una jornada plena, llena de aprendizajes y disfrute. La propuesta consistió en trabajar por estaciones donde padres y vecinos de la comunidad se ofrecieron para leer libros y cuentos a niños, adolescentes y adultos, por lo que fue una instancia muy rica para compartir, reflexionar, convivir y, sobre todo, aprender juntos», destacó la docente Claudia Carballo.
Miguel Casalás desafió a los chicos a escribir su propio libro
Uno de los momentos más valorados de la jornada fue la presencia del coordinador del Área de Cultura de la Intendencia de Durazno, el caricaturista Miguel Casalás, quien compartió con los participantes aspectos vinculados al proceso creativo y editorial de un libro.
«Fue una visita invalorable para nosotros. Nos guió en los pasos y procesos de cómo escribir un libro y nos desafió a comenzar a escribir e ilustrar cuentos, soñando con poder tener en el futuro nuestro propio libro. Eso nos motivó mucho y ya estamos trabajando en esa idea», expresó Carballo.
El valor especial para las escuelas rurales
La docente remarcó el significado particular que estas experiencias tienen para comunidades donde el acceso a propuestas culturales puede ser más limitado.
«Consideramos esta oportunidad muy valiosa para las escuelas rurales, que a veces estamos alejadas de estas instancias. Además, esta actividad está vinculada a uno de los proyectos que venimos desarrollando en el agrupamiento, que busca reivindicar el valor del libro y de la lectura en familia. Nuestro gran objetivo es formar lectores expertos, mejorar la fluidez lectora y lograr que la lectura ocupe el lugar que merece dentro de nuestras escuelas y comunidades», remarcó.
Las celebraciones en la ciudad
En la capital departamental también fueron múltiples las propuestas durante la última semana: actividades de la Biblioteca «Prof. Carlos Scaffo» en Plaza Independencia, jornadas en COBUSU, propuestas de la Escuela N.° 6 en Plaza Artigas, el encuentro «Mayo te cuenta; unidos por la lectura» organizado por escuelas de práctica y jardines de infantes, e iniciativas de la biblioteca del Club Santa Bernardina y la biblioteca de AEBU.
Honrando un legado
Más de dos siglos después de que José Artigas impulsara la creación de la primera biblioteca pública y estableciera el histórico «Sean los Orientales tan ilustrados como valientes», la comunidad educativa de San Jorge y parajes vecinos renovó ese legado, reafirmando el valor de los libros como herramienta de crecimiento, conocimiento y libertad.
